На лето

Задание на летние каникулы по географии

Отчет «Физико-географическая характеристика и культурно-исторические особенности места летнего отдыха» (с фото)

Творческие задания:

6-7 классам >>>

8-9 классам >>>

10-11 классам >>>

Будущим шестиклассникам:

1. Изучить физическую карту мира.
2. Повторить и запомнить географические рекорды Земли.
3. Подготовить отчет о летнем отдыхе.
4. Приобрести контурную карту для 6 класса.

Будущим семиклассникам:

1. Изучить физическую карту мира.
2. Повторить и запомнить крупнейшие географические объекты: материки, океаны, острова, полуострова.
3. Подготовить отчет о летнем отдыхе.
4. Приобрести контурную карту для 7 класса.

Будущим восьмиклассникам:

1. Изучить физическую и политическую карту Африки, Австралии, Северной и Южной Америки.
2. Повторить и запомнить крупнейшие географические объекты Африки, Австралии, Северной и Южной Америки: материки, океаны, острова, полуострова, страны и их столицы.
3. Подготовить отчет о летнем отдыхе.
4. Приобрести контурную карту для 8 класса.

Будущим девятиклассникам:

1. Изучить физическую и политическую карту Евразии.
2. Повторить и запомнить крупнейшие географические объекты Евразии: материки, океаны, острова, полуострова, страны и их столицы.
3. Подготовить отчет о летнем отдыхе.
4. Приобрести контурную карту для 9 класса.

Будущим десятиклассникам:

1. Изучить физическую карту Беларуси.
2. Выучить крупнейшие города Беларуси и их географическое положение.
3. Подготовить отчет о летнем отдыхе.
4. Приобрести контурную карту для 10 класса.

Занимательная литература:

1. Брэм А. Жизнь животных. Т.1. М., 1992.
2. Вагнер Ф. Живой мир пустынь. СПб., 1994
3. Верн Ж. 20 000 лье под водой. М., 1987.
4. Верн Ж. Дети капитана Гранта. М., 1958
5. Дефо Д. Приключения Робинзона Крузо. М., 1955
6. Колас Я. Дрыгва. Мн., 1990
7. Хаггард Г. Копи царя Соломона. М., 1957
8. Хемингуэй Э. Зеленые холмы Африки. М., 1988